本文摘要：提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲

  2020年4月27日中午，徐州市后姚小学“名师讲堂”开讲了！

  本次活动，学校没有硬性规定，完全是老师们自愿参加，全校20余名急需成长的青年教师不约而同齐聚会议室，共同探讨交流个人成长道路中的问题与困惑。

提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲

  2020年4月27日中午，徐州市后姚小学“名师讲堂”开讲了！

  本次活动，学校没有硬性规定，完全是老师们自愿参加，全校20余名急需成长的青年教师不约而同齐聚会议室，共同探讨交流个人成长道路中的问题与困惑。

  活动伊始，后姚小学张强校长对能主动要求进步前来参会的老师们表示认可，对青年教师个人成长方面提出要求，表示学校将从不同方面，为积极要求进步的老师搭建平台，给予最大程度的帮助。

  “名师讲堂”第一讲，由徐州市学科带头人孙孟老师关于“提升专业促成长，携手共进并肩行”的主题座谈会。活动以座谈会形式开展，旨在让老师们畅所欲言，不拘谨。

  孙孟老师结合前期科研杯、行知杯论文及三师评选活动，分析老师们参与度情况，抛出“为什么不写论文？”这一问题，老师们纷纷各抒己见。

肺腑之言，真诚迫切的眼神，足以让人感受到后姚小学的朝气蓬勃与美好明天！

  与老师的交流中，总结出存在的问题主要有两点：1.不会写；2.没时间和精力。针对这两点，孙孟老师从自身实践出发，以“线上线下教学的利与弊”为例，为老师们概括出写教育教学论文的具体格式与方法；以“教育现状与困惑”为例，强调选题要小，以小见大；平时要积累素材，不要急于求成。更细化的写作技巧和方法孙老师表示会整理出来与大家分享！

  此次“名师讲堂”活动，对青年教师个人成长是一次促进，一次解惑，一次引领，一次提升。相信，后姚小学有这样一支勇于剖析自我，勇于挑战，勇于向前，充满活力的教师队伍，后姚小学的教育教学定会蒸蒸日上，蓬勃发展！

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