本文摘要：可喜可贺！运城职业技术大学自编教材《大学人文基础》荣获首届国家级大奖

10月12日全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会在北京召开，此次会议以主会场和各地分会场形式召开。

可喜可贺！运城职业技术大学自编教材《大学人文基础》荣获首届国家级大奖

10月12日全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会在北京召开，此次会议以主会场和各地分会场形式召开。运城职业技术大学教授马臻荣主编，副教授许明欣、杨亚林等副主编，张丹丹、王丹、樊晓振、郭瑞苗等老师参编的《大学人文基础》获全国优秀教材二等奖。

首届全国教材建设奖评选始于2020年，是新中国成立以来，首次设立的全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目，也是全国教材建设领域的最高奖项。

它由国家教材委员会主办、教育部承办，对各类优秀教材以及作出突出贡献的先进集体、个人进行表彰，以此调动各方积极性，不断完善教材建设，推动教育事业向前发展。

根据《国家教材委员会关于首届全国教材建设奖奖励的决定》(国教材〔2021〕6号)文件精神，经过组织申报、初评推荐和国家评审等程序，此次获得奖励的首届全国优秀教材共999种、全国教材建设先进集体99个、全国教材建设先进个人200名。

2010年，运城职业技术大学设计开发了《大学人文基础》课程，并编写了校本教材《大学人文教程》。

经过2年校内实践和完善，2012年8月《大学人文基础》教材正式由高等教育出版社出版，并获得山西省职业教育教学成果三等奖；2014年8月《大学人文基础》修订出版，并被评为“十二五”职业教育国家规划教材；2018年8月《大学人文基础》 教材修订出版，入选为“十三五”职业教育国家规划教材，获得全国大学语文与传统文化教育论坛优秀教材一等奖。

目前，基于课程和教材建设需要，运城职业技术大学已立项省级规划课题1项；中国职业技术教育学会研究课题2项，其中获得课题二等奖1项；立项校级重点课题4项、一般课题1项、无资助课题1项。

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