作者: 雷火电竞首页 来源: 日期:2023-11-13 00:28
月朔上古诗鉴赏 (一)观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉辉煌光耀,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
1、整首诗是由哪一个字来统领全篇的? 本诗的情感基调是怎样的? 答:“观”是全诗的“诗眼”,以下十句都是观海所见。苍凉慷慨,悲壮激昂。
2、“东临碣石,以观沧海”此句主要交接什么? 答:主要交接观海所在、方位。 3、诗中形貌实景的句子是:水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起;诗中抒写想象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉辉煌光耀,若出其里 4、从本诗所写之景可以看出诗人怎样的情怀? 答:“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀” 5、诗中哪几句又是写虚景?能说出这情形吗?这种情形是一种什么样意境? 答:“日月之行,若出其中;星汉辉煌光耀,若出其里。”全是写虚景,即作者的主观感受,可从两个“若”看出。
作者借助奇特的想象来体现大海吞吐日、月、星辰的状观情形。是一种极其开阔博大的意境。 6、试对“日月之行,若出其中,星汉辉煌光耀,若出其里。”两句作简要赏析。
答:描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔情形,体现诗人开阔的胸怀和弘大的理想。 7、你能说出此诗中哪些诗句最能体现作者的博大胸怀? 答:“日月之行,若出其中;星汉辉煌光耀,若出其里。” 8、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所体现的画面形貌出来。
示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面临波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感伤万千。 9这是一首写景抒情诗, 写景时,先写岛上的树木百草,次写海面上的秋风洪波,最后写天空中日月星辰。 10、简要分析“日月之行,若出其中;星汉辉煌光耀,若出其里。
”的思想内容并指出其体现手法。 答:思想内容:写出大海的辽阔浩荡,体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志) 体现手法:借景抒情或情景融会或虚实联合或想象夸张 11、诗中划线句描绘了大海怎样的情形?有何用意? 答:描绘了大海雄伟的气势,或辽阔无边,或壮观情形,表达了作者博大的胸襟和远大的政治理想。
12、请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可) 答:①情景融会:借大海的雄伟辽阔抒发自己立功立业的远大理想。②虚实联合:写景为实,想象为虚。
③消息联合:水的动,岛的静;树木百草的静,秋风洪波的动。④运用夸张和对偶写出了大海吞吐日月星辰的雄伟气势。 13、下面临这首诗的赏析,不恰当的一项是(D) A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所瞥见的壮观景《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》阅读训练及谜底李白古诗鉴赏(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(1)诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?(2分)(2)从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?(2分)谜底:8.(1)杨花和子规鸟。
渲染了无限悲凉感伤的气氛。(2分)(2)诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。(2分)(一)古代诗歌阅读(11分) 次北固山下(唐 王湾) 客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。
乡书那边达? 归雁洛阳边。 1. “次北固山下”的“次”意思是 (2分) 2.这首诗体现了诗人怎样的思想情感?哪两句诗集中表达了这种情感?(3分) 3.首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故乡的漂泊羁旅之情。(2分) 4.诗的前二联中,形貌远景的句子是 ________________________ (2分) 5.对这首诗赏析不正确的一项是( )(2分) A.这首写景诗形貌了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。 D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。 谜底: 古代诗歌阅读1. 停泊,停留 2、忖量家乡 乡书那边达?归雁洛阳边 3、客路 行舟 4、潮平两岸阔 5、D有需要的可以收藏打印。
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